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发展红色旅游 助力乡村振兴

来源:山西日报
2024-04-30 15:50

原标题:发展红色旅游 助力乡村振兴

中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。山西红色资源星罗棋布,革命文物光耀千秋,每一处革命旧址、每一段革命往事、每一件革命文物,都是我们党的红色血脉的重要组成部分。近年来,山西省依托域内丰富的红色资源,把红色资源与旅游业结合在一起,推动乡村振兴激发新活力,进一步夯实了乡村振兴基础。

红色旅游资源融入乡村振兴的作用

推动乡村建设。红色文旅的发展能够促进当地的基础设施的建设和基本的完善,比如,乡村水电的畅通、公路的铺设、卫生环境的改善、教育的改善等,还能够满足当地居民的一系列基础生活需要,提升乡村的知名度和在同等规模乡村中的竞争力。

增强文化自信。红色旅游不仅是一种新型的旅游模式,更是一种对于文化的传承和弘扬,通过发展红色旅游,不仅可以让更多游客认识到山西悠久的历史和丰厚的文化底蕴,还能够使山西的红色文化被更多人了解。使山西人民在了解红色文化的基础上增强文化自信,激发宣传和保护山西历史遗迹的热情。

促进经济发展。红色旅游作为旅游业的一种,在传承红色文化历史的同时也可以给当地带来一定的经济收入,通过对乡村红色资源的开发可以带来更多的游客,促进乡村的一些基础旅游业发展,带动一些经济较为落后但是拥有相对较丰富的红色资源乡村的餐饮、住宿、交通运输等发展,增加乡村居民经济收入,一定程度上也助力我省经济整体的快速发展。

提升乡村居民就业率。发展红色文旅可以给当地带来更多的就业机会,除了一些旅游业直接需要的岗位,如导游、餐饮类服务员,酒店服务员等,还可以增加一些附加产业的工作人员,如农副产品加工业工人、手工艺品深加工人员,打造更多的就业机会以助力当地居民增收致富。

红色旅游资源融入乡村振兴的路径

以国家战略为指导,激发山西革命老区内生动力。山西作为革命老区,在新的发展阶段应该抓住历史机遇,积极有效地发挥红色文旅乐民、惠民、育民的积极作用,以国家文旅战略为指引,推动山西域内红色旅游资源提升内生动力。第一,积极制定革命文物保护利用“一线三区”架构。整合太行山地区建立跨区域、跨省级、跨旅游区的太行红色资源横向保护整合利用机制,极力整合一批在全省乃至全国具有较大影响力的精品红色旅游线路,把太行山地区的很多已稍具规模的红色革命景区、红色教育基地项目等优势资源整合起来。对于革命老区的红色旅游项目和旅游资源,要进行不间断的改造和完善,挖掘红色文化、打造红色风光、培植红色产业,切实增强红色旅游的吸引力、感染力、冲击力、震撼力和可持续发展能力。第二,扎实推进乡村全面振兴。充分发挥红色资源载体作用,推动包括红色教育、红色旅游、红色影视项目等方面的深度融合,带动乡村住宿、餐饮、非遗手工产品等各个行业的联合发展,拓展山西域内农民就业渠道和增收路径,在传承红色基因和讲好山西红色故事同时,为革命老区的振兴和发展提供源源不断的精神动力和丰厚的产业基础。第三,探索山西革命老区新的振兴发展模式。贯彻实施《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》,完善乡村基础设施建设,扩大乡村有效投资,积极谋划一批能够惠民生、利长远、增后劲的红色旅游项目,推动革命老区高质量发展。

以挖掘红色文化为先导,加大红色文化研究保护力度。加快红色文化与旅游业融合创新,必须加大山西革命老区红色文化的深度发掘研究,深刻阐释革命精神的内涵和自身的特质与时代价值。第一,文化普查要有系统规划。我省红色资源数量众多,应该综合运用全面普查、广点采集、重点发现、对域内文物分类建立档案的工作要求,对目前虽然依旧存在但面临消亡危险的红色资源开展普查性调研和收集性整理。第二,加大省内红色文化的发掘研究力度。比如,红色革命历史资料、文化遗产、影音视频、标语等红色资源,一些重大历史事件、历史重要人物、重要革命历史故事承载的历史遗迹,要加强物质性文化、制度性文化、精神性文化等内容提炼,有序地构建起山西的红色文化学科质量体系、学术体系和红色话语体系。

以多元化人才培养为支撑,实现人才深度培养。人才是第一资源,是推动高质量发展的关键性因素。加强人才的自主培养与引进,打造多元化的人才培养体系。第一,加大力度聚集文旅人才。要积极引进企业主管、院校专家、乡村贤能人才等指导和参与山西乡村红色文旅规划与建设,通过互嵌式的精英力量带动,激励革命老区青年学成归来自主创业、吸引外出务工人员回乡就业,各方协同推动革命老区红色文旅高质量发展。第二,鼓励乡村旅游工作人员进行专业学习。乡村旅游行业的发展日新月异,新的理念、技术和管理方法不断涌现,为了紧跟时代潮流,乡村旅游工作人员要通过参加相关培训课程、研讨会、学习交流活动等,不断培育服务于地方红色文旅的景区规划和景区管理的人才队伍,构建起“理念——创新——就业”完整链条的产学研一体化的人才培养模式。

郭岁,作者单位:山西大同大学马克思主义-🔥金沙检测线路js69)

责任编辑:张苇柠

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